O professor Regis de Morais, da Unicamp (SP), inaugura, a partir das 16 horas desta quarta-feira, as conferências deste ano da CASa de Filosofia. Ele abordará o tema ”Filosofia do Diálogo” no auditório da Pró-Reitoria de Graduação da UFC (térreo da Bilioteca Central – Campus do Pici). Regis de Morfais é autor de 54 livros e os seus mais recentes títulos incluem: “Filosofia do diálogo (Alínea, 2011)” e “Um abominável mundo novo? O ensino superior atual (Paulus, 2011)”.
O tema é destinado “a todas as pessoas que se têm despertado para o desejo de melhorar o mundo no qual vivemos, humanizando-o com o real interesse pelos demais seres humanos e, por conseguinte, desenvolvendo um processo de neutralização dos egoísmos competitivos que têm desequilibrado e infelicitado as relações inter-humanas”, diz o professor.
ORGANIZADORA
A CASa de Filosofia integra um complexo de atividades promovidas pela Comunidade de Cooperação e Aprendizagem Significativa (CASa), programa de formação docente da UFC. Mais informações sobre a CASa podem ser obtidas em www.casa.ufc.br
SERVIÇO
Inscrições gratuitas podem ser feitas no portal CASa: http://bit.ly/xKG6cy
(UFC Virtual)
A Conferência Internacional ”Os Sete Saberes para uma Educação do Presente”, que ocorrerá de 21 a 24 próximos, no Hotel Praia Centro, com a participação do sociólogo e filósofo Edgar Morin, superou expectativas em matéria de inscrições. A promoção é da representação da Unesco no Brasil e realização da Universidade Estadual do Ceará e Universidade Católica de Brasília. “Uma negociação está sendo feita para abrir mais vagas em espaços de teleconferência”, informa a professora Lucia Helena Fonseca Granjeiro, do Comitê Organizador.
O encontro internacional acontece dez anos depois de lançada a obra “Os Sete Saberes para uma Educação do Futuro”, de autoria de Edgar Morin, elaborada a pedido da Unesco, o organismo das Nações Unidas voltado para a Educação, Ciência e Cultura. Os tópicos da obra nortearão o programa da Conferência. São eles: As cegueiras do conhecimento; Os princípios do conhecimento pertinente; Ensinar a condição humana; Ensinar a identidade terrena; Enfrentar as incertezas; Ensinar a compreensão; A ética do gênero humano.
Ao final do evento, será produzido um documento a ser encaminhado à Assembléia Geral das Nações Unidas com recomendações e sugestões para a Educação, informa Lúcia Helena Granjeiro.
SERVIÇO
* Para mais informações, acesse o site www.uece.br/setesaberes.
(Também com site Agência da Boa Notícia)
